Hemos pedido a Mar Camacho, profesora de la Universidad Rovira y Virgili de Tarragona, que repase su vida profesional relacionándola con Internet y sus usos educativos.

Esta profesora catalana, licenciada en filología anglo-germánica, y doctora en Tecnología educativa, nos relata como tuvo una experiencia catártica en el año 96 cuando estaba en los Estados Unidos,investigando en Harvard. Con lo que allí vió y aprendió, cambió su manera de dar las clases, y empezó con sus estudiantes de alemán e inglés, innovando en su práctica docente, en los años en los que en los centros empezaban a tener sus primeras dotaciones de aulas de informática. Como ella relata llegó a trabajar con los alumnos en una donde había solo… ¡6 ordenadores!

En el año 2001 comezó su vinculación con el grupo de investigación L@TE, laboratorio de aplicaciones telemáticas en la educación, de la Universidad Rovira i Virgili;  colaboró con el Departament d’enseñament en la formación del profesorado, compaginando con la docencia.

Posteriormente trabajó del 2005 al 2008 en la Direció de Innovació de de la consellería en Barcelona. Leyó su tesis doctoral en el año 2006.

Actualmente, trabaja como profesora a tiempo completo en la Facultad de Ciencies de l’educació de la URV, y  aconseja a su alumnado a gestionar su propia identidad digital, que como ella bien dice, «no es solo la que quieras poner o construir, sino también la que los demás, las que tus contactos y redes de personas, construyen también».

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